"Comprender es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo que uno sabe"(Perkind, 1999).
La comprensión se presenta cuando el lector pueda pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo que sabe. En contraposición a ello, si el lector no pueda ir más allá de la memorización y el pensamiento, significa que hubo falta de comprensión.
El desempeñarse flexiblemente en la comprensión lectora significa que el "lector debe ser capaz de explicar, extrapolar, vincular y aplicar de manera que el lector va más allá del conocimiento y la habilidad rutinaria que tiene"(Perkind, 1999).
